Március 31.

Minden kedves családtagunknak, barátunknak, és ismerősünknek áldott, békés Ünnepeket Kívánunk. 

Köszönjük a képeslapokat. 

Holnap lesz időm elmesélni, hogyan is teltek az ünnepek. 

A Peti is itthon volt velünk másfél napot. Ez is több, mintha  itthon sem lett volna.  Minden apró dolognak örülni kell. Én sokat főztem, sütöttem. Holnap csak pihizünk. A fiúk délelőtt elmennek a lányokat meglocsolni. /Magyar lányokat/

Addig is mindenkinek Áldott Ünnepeket kívánok. 

 Küldök egy kis sütit. 

Az Én métereskalácsom, öntet nélkül. 

És persze  kis kuktám. :-)

Ígértem pár receptet a kanadai konyhából. De nem az internetről szerettem volna keresni nektek. Inkább az itteni embereket interjúvoltam meg, mi is az itteni  tradíció.  Itt is mint otthon ahány ház annyi szokás. 

A sonka tojás kalács, az náluk is tradíció. 

 Ezt egészítik ki,  mindenki a maga ízlése szerint. 

Pulykával, báránnyal, sertéssel. A sütemények is különbözőek. 

Meghívtak egy két családhoz, hogy nézem meg mit is főznek valójában. Remélem lesz időm elmenni, és belesni egy két konyhába. És ha szerencsém lesz azt is megengedik, hogy lefotózzam az ételeket, mellékelve a a receptekkel.

Addig is mellékelek egy két receptet. 

Rizzsel töltött bárány borda. 

Hozzávalók

Pác

1 evőkanál lágy vaj

1 evőkanál szemcsés dijoni mustár

1 evőkanál apróra vágott friss rozmaring

1/2 teáskanál só

1/2 teáskanál durván darált feketebors

8 db bárány borda.

Rizs

1 evőkanál vaj

1/2 csésze darált mogyoró hagyma

1 csésze szeletelt shiitake gomba

1/2 teáskanál só

1/2 teáskanál durván darált fekete bors

1 1/2 csésze amerikai hosszú szemű fehér rizs

1 csésze fehérbor

2 csésze csirke húsleves 

3 csésze apróra vágott spárga

1 evőkanál citromhéj

1 evőkanál friss menta

Szósz

1 evőkanál vaj

2 nagy darált mogyoróhagyma

1 csésze száraz fehérbor

1 csésze csirke húsleves

1/4 csésze apróra vágott metélőhagyma

Elkészítése

Összekeverjük a páchoz írtakat, és jól bedörzsöljük vele a húsit. Majd egy napra hűtőbe tesszük.

Egy lábasban a vajat megmelegítünk és kicsit megfonnyasszuk a hagymát.

Majd hozzá adjuk a gombát, a sót, a borsót. Kb 7 percig fonnyasszuk őket. 

Hozzá kel keverni a rizst, és egy kicsit pirítani. 

Majd hozzá kel önteni a fehérbort, és utána apránként a húslevest.

Lefedve lassú tűzön főzzük, néha megkeverjük. Akkor jó amikor a levét teljesen elfőtte.

Egy kis edény forrásban lévő sós vízben főzzük a spárgát 30 másodpercig, majd gyorsan le kel öblíteni hideg vizel. Meg kell várni míg teljesen  kihűl.

Óvatosan keverjük a rizshez a kihűlt spárgát, citrom héjat, és a mentát.

A bárányt 180 C sütőben 20 percig sütjük.

majd a rizst a képen látható módon felhalmozzuk és köré tesszük a félig sült bárányt.

Tovább sütjük közepes lángon 70 C ameddig a hús finom nem lesz. 

Addig elkészítjük a szószt. 

Vajon megfonnyasszuk a hagymát, majd hozzá öntjük  a fehér bort, és addig forraljuk ameddig el nem  főtte  a felét, majd hozzá öntjük a húslevest, és a snidlinget. kb 2 percig főzzük akkor elkezd sűrűsödni. 

Ezt adjuk a sült bárányhoz. 

Mindenkinek jó étvágyat aki esetleg kipróbálja. 

Folytatás  következik.  

Húsvét Kanadában.

Kanadában a nagypéntek munkaszüneti nap.

Itt is mint otthon, nagy ünnepnek számit a húsvét.

A vallásos családok elmennek a templomba, és nagy ünnepi misén vesznek részt.

Boldogok, hogy Jézus feltámadt. 

Mi ebbe a templomba járunk itt kint. 

 Majd otthon  a gyerekeknek megkezdődik a tojás vadászat.

Ezen a napon összejön a nagy család, rokonok, barátok, és nagy vacsorákat készítenek együtt. 

Akik nem vallásosak, azok is  általában a családdal, barátokkal, elmennek együtt valahova hosszú hétvégére, vagy otthon töltik az ünnepeket. Különböző fesztiválok, kinti szabadtéri programok veszik kezdetét. 

Itt a tavasz kezdetét is jelenti ez a nap. 

A fehér liliom jelképezi az Jézus feltámadását, és tavasz kezdetét. 

 Ilyenkor a házat feldiszitik, tavaszi virágokkal,

 húsvéti virág kosarakat tesznek az asztalra

A barátok, szomszédok,és s rokonok húsvéti képeslapot küldenek egymásnak. Közelebbi barátok Húsvéti kosarat ajándékoznak egymásnak, amiben megtalálható, a tavaszi virág, csoki bárányok, csoki nyuszik, apró ajándékok. Itt Kanadában fontosnak tarják, hogy minden nagyobb ünnep  alkalmával képeslapot küldenek egymásnak. 

Folytatás holnap.

Közeledik a Húsvét!

Ezért szeretnék erről az ünnepről többet írni.

Arról hogy mit is ünneplünk valójában húsvétkor, és itt Kanadában, hogyan ünneplik meg a Húsvétot. 

 Természetesen azt is megosztom, hogy  milyen volt az első húsvétunk itt a szigeten. 

Húsvét Jelentése 

Jézus halálának és feltámadásának az emberiség megváltásának ünnepe.

Ideje: a tavaszi napéjegyenlőséget követő első holdtölte utáni vasárnap. 

Idén március 31-én lesz húsvét vasárnap. 

Népszokások Magyarországon: Húsvéti tojás, locsolkodás.

A keresztények legnagyobb ünnepe 

A Biblia szerint,a Pénteki keresztre feszítés után- a harmadik napon, vasárnap feltámad Jézus. 

Kereszthalálával nem szabadította meg a világot a szenvedéstől, de megváltotta minden ember bűnét, feltámadásával pedig győzelmet aratott a halál felett. A valláson kívül  a tavasz eljövetelét is ünneplik

Húsvét név eredete: 

Húsvét az azt megelőző időszak, Jézus sivatagi böjtjének emlékére tartott negyvennapos nagyböjt lezárulását jelzi. 

A katolikus kereszténységben böjtnek nevezett, valójában ''húshagyó'' táplálkozási időszak után ezen a napon szabad először húst enni. 

A római katolikus egyház húsvéti szertartásai, Röviden. 

Virágvasárnap

Szerepe, hogy bevezesse a szent háromnap liturgiáját. Egyben a nagyböjti előkészület csúcspontja is, mert a Jeruzsálembe való megérkezését  jelenti.

 Ezen a napon a pap a vértanúságot jelképező  piros ruhát veszi fel. A misén Máté, Márk, Lukács evangéliumából olvassák fel a passiót, meghatározott rendben, minden évben másikat. 

A nagyhéten hétfőn, kedden, és szerdán nincs különösebb szertartás. 

Nagycsütörtök   / A harangok Rómába mentek/

Nagycsütörtökön az utolsó vacsora emléknapja, az Eucharisztia /Oltáriszentség/ alapításának ünnepe. Ilyenkor a székesegyházakat kivéve minden templomban csak egy mise van, az esti órákban. 

A nagycsütörtöki esti misén a pap az örvendezést, ünneplését jelentő fehér ruhában van. Az orgona szól, egészen a Dicsőség a magasságban Istennek...kezdetű himnuszig, ami alatt szólnak a harangok, és a csengők is. Utána húsvét vigíliáját se az orgona, se a csengő nem szól. / A harangok Rómába mentek/

Ez jelképezi, hogy senki sem szólt Jézus mellett. A prédikáció után a lábmosás szertartása jön. Ennek hagyománya a Bibliában található, Jézus az utolsó vacsorán megmossa tanítványai lábát.

 A mise után következik az úgynevezett oltárfosztás. Ez jelképezi, hogy Jézust megfosztották ruháitól. Ennek nincsen szertartása, csendes. A mise után általában a templomokban virrasztást szoktak tartani, mondván Jézus tanítványai elaludtak. 

Nagypéntek

Ezen a napon nincsen mise. 

A pap a szertartást piros, vagy lila öltözékben végzi. A papság és a segítők teljes csendben vonulnak be a templomba, s az üres oltárszekrény előtt leborulnak. János evangéliumából olvassák fel a passiót.

 Ezután jön az évente egyszeri tisztelgés a kereszt előtt, a Kereszthódolat. Az igeliturgia teljes csendben áldoztatással ér véget. Nincs áldás, nincs elbocsátás. 

Nagyszombat.

Ezen a napon napközben semmilyen szertartás nincs, a „nagyszombati liturgia” kifejezés téves. A katolikus időszámításban (ősi zsidó alapokra hagyományozva) szombat este a sötétedés után már vasárnap van, ezért a szombat esti misét vasárnap vigíliájának nevezik. Húsvét vigíliája az év legszebb, de legbonyolultabb szertartása. A pap az öt részből álló szertartást fehér öltözékben végzi.

1. Fényliturgia

   Ekkor történik a tűz megáldása, majd arról a húsvéti gyertya meggyújtása. A húsvéti gyertya (minden résztvevőnél van) jelképezi a feltámadt Jézust. A templomba való bevonulás után énekli a pap a húsvéti öröméneket.

   
   

   

   
   

2. Igeliturgia

   Az Igeliturgiában kilenc olvasmány található. Hét az ószövetségből  egy szentlecke, és az evangélium , ebből legalább három ószövetségit és az evangéliumot fel kell olvasni. A Szentlecke előtt megszólal az orgona, harangok és a csengők is, amik nagycsütörtök óta hallgatnak. A Szentlecke után felhangzik az alleluja (az örvendezés éneke), ami egész nagyböjtben nem szerepelt a liturgiában. A prédikáció után a keresztségi igék megújítása következik.

3. Keresztségi iturgia

   Ha vannak keresztelendők, akkor itt történik meg a keresztelés. Ez is régi hagyomány, mivel régen mindig húsvét vigíliáján keresztelték meg a jelölteket. Megáldják a keresztkutat és a szenteltvizet.

4. Eukarisztia liturgiája

   Innen a mise a hagyományos rend szerint folytatódik, de sokkal ünnepélyesebben.

5. Körmenet

   Ez nem tartozik szervesen a vigíliához. Lehet körmenetet tartani a mise végén, ezzel „hirdetni a világnak”, hogy feltámadt Krisztus.

   
   

   
   

   Húsvétvasárnap

   

   
   

   
   

   
   

   Délelőtt ünnepi szentmisét tartanak.

   
   

   
   

   Húsvéti népszokások. 

   Húsvétvasárnap

   
   

   Ehhez a naphoz tartozott az ételszentelés hagyománya. A délelőtti misére letakart kosárral mentek a hívők, melyben bárányhús, kalács, tojás, sonka és bor volt. A húsvéti bárány Jézus áldozatát, a bor Krisztus vérét jelképezi. A tojás pedig az újjászületés jelképe. Az egészben főtt tojás ugyanakkor a családi összetartást is jelképezi. A magyar néphagyomány szerint a család tagoknak együtt kellett elfogyasztaniuk a húsvéti tojásokat, hogy ha valamikor eltévednének az életben, mindig eszükbe jusson, hogy kivel fogyasztották el a húsvéti ételeket, és mindig hazataláljanak. A húsvét ünnepe akkora ünnep az egyházban, hogy nem egy napon keresztül, hanem nyolc napon keresztül ünnepelik. Utána még több héten át húsvéti idő van.

   
   

   Húsvéthétfő

   
   

   Ezen a napon sok népszokás él, például a locsolkodás , a himes tojás ajándékozás. A víz megtisztító, megújító erejébe vetett hit az alapja ennek a szokásnak, mely aztán idővel, mint kölnivízzel való locsolás maradt fenn napjainkig. Bibliai eredetet is tulajdonítanak a locsolkodás hagyományának, eszerint a Krisztus sírját őrző katonák a feltámadás hírét vevő, ujjongó asszonyokat igyekeztek lecsendesíteni úgy, hogy lelocsolták őket. Régi korokban a piros színnek védő erőt tulajdonítottak. A húsvéti tojások piros színe egyes feltételezések szerint Krisztus vérét jelképezi. A tojásfestés szokása és a tojások díszítése az egész világon elterjedt. Más vélekedések szerint a húsvét eredetileg a termékenység ünnepe, amely segítségével szerették volna az emberek a bő termést, és a háziállatok szaporulatát kívánni. Így kötődik a nyúl a tojáshoz, mivel a nyúl szapora állat, a tojás pedig magában hordozza az élet ígéretét. A locsolkodás is az öntözés utánzásával a bő termést hivatott jelképezni.

Ezeket a tojásokat a Rita készítette tavaly  húsvétkor. 

Folytatás következik.  :-D

 Első találkozásom a  hatalmas óceánnal a Brackley Beach- en történt. 

Miután megérkeztünk  a szigetre , a párom sok helyre elvitt minket.  Igaz kicsit korlátozva voltunk az időjárások miatt, de mindig mentünk valamerre, amikor csak lehetett.

Chavendish, Brackley-Beach , Ezek a helyek a természet védett területek. csodaszépek még télen is. 

Amikor megérkeztünk először a nagy vízhez, csak álltam, és szólni sem tudtam. 

Mielőtt azonban a parthoz értünk volna, egy fa hídon kellet végig sétálni az úttól. 

Ahogy egyre közelebb értünk az óceánhoz, éreztem, igen itt vagyok. Már akkor a szívembe zártam a szigetet. Tél volt hideg, de csodálatos. Eltűnődtem, vajon milyen lehet tavasszal vagy nyáron. Vajon hangosan morajlik, csapkodnak a nagy fodros  hullámok? Mos tél közepén minden hideg és néma. Néha felvisít egy madár valahol a távolban. csak állok és gyönyörködőm. Magához ölel a természet. 

Amíg én csak állok és ábrándozom, addig a gyerekek elszaladnak le az óceánhoz. 

Élvezik a szabadságot, szaladnak és tél ide tél oda gurulnak a homokba.  Párom talált egy nagy partra vetett fa husángot. Szépen simára mosta az óceán. Ki tudja honét jött, de most itt volt. Mintha nekünk küldte volna az óceán. Milán felvett egy követ, és elindult a nagy  baseball mérkőzés. 

Emlékszem mennyit nevettünk. 

Majd amikor kellően elfáradtak, tovább indultunk a part mentén. 

Én nagyon szeretem a világító tornyokat, így a párom mutatott egyet kettőt. Majd találtunk egy távcsövet azzal kémleltük a körülöttünk lévő természetet.

Nagyon szép nap volt. Soha nem felejtem el az első találkozásomat a Nagy hatalmas óceánnal. 

Nagyon gyorsan teltek a hetek, hónapok. Már nagyon szerettem volna valahol angolt tanulni. 

Mint már írtam, én nem tudtam angolul amikor mi ide kijöttünk. Ezért az volt a cél, hogy minél hamarabb elkezdjek tanulni.

Amikor még otthon voltam olvastam róla, hogy itt a helyi szervezet a newcomers iroda, mindenben segít. a bevándorlóknak. Ők segítenek önkéntes tanárt találni nekünk. Ha jól emlékszem még decemberben kértem egy tanárt, és nem sokra rá, már az első nyelvleckéket vettük. Florence az angol nyelvtanárnőm egy idősebb jókedvű, aranyos hölgy. Nagyon meg kedveltem az elmúlt egy év alatt. 

Először a könyvtárban találkoztunk heti egy alkalommal. Addig a Rita a kis könyvtárban olvasott, rajzolt.

Majd megbeszéltük, hogy inkább hozzám jön, és azóta is rendszeresen tanit. Hát ha őszinte akarok lenni, nekem nehezebben megy az angol mint a gyerekeknek. Igaz ők teljesen angol közegben vannak a nap felében. De szépen lassan haladok. Eladni nem fognak itt a messzeségben.

Annyira akartam angolul tanulni, hogy több hónappal ezelőtt, megszerveztem hogy a mi házunkba a Milán fiam külön angol tanárra hetente többször eljön és tanit minket. Teljesen ingyen. ./Kamionos feleségeket/ Mert azt tudni kell, hogy itt kint nagyon drága az angol nyelv oktatás. Iskolába meg csak akkor járhatunk ha a család meg kapja a letelepedési papírokat. Addig nem dolgozhatunk és nem tanulhatunk Kanadában, 

Első alkalommal senki nem jött el. Nagyon nagyon szomorú voltam. Itt az alkalom, hogy ingyen hetente több órában tudnánk tanulni, és senki nem ért rá.

Nagyon elkeseredtem, de a második alkalomra szinte mindenki eljött. Olyan boldog voltam. Elkezdődött a tanulás. Sajnos a kora öröm gyorsan elszállt.A tanárnő nagyon aktív volt, még egy másik tanárnőt is hozott. 

De az itteni magyar hölgyek szépen lassan lemorzsolódtak. Nem tudni miért. Tényleg az idő hiány, vagy csak az egymás előtti zavar, de a végén már csak én voltam és a tanárnő.  Itt is szeretném megköszönineked Carla.  Szomorúság öntötte el a lelkemet. pedig milyen jó is volt. De sajnos rövid volt. Azóta az én kedves idős tanárnőm jár hozzám rendszeresen. 

Persze a gyerekek által megismertem sok családot, és ők mindig segítenek, hogy egyre jobb legyen az angolom. Mindig beszélgetünk , javítgatnak. 

Hát itt tart az én angol nyelvtanulásom. 

Az első tél nagyon gyorsan eltelt. Sokat lapátoltuk a havat, és sokat jártunk szánkózni. 

Egyszer elmentünk itt a szigeten egy szánkó pályára. Az nagyon tetszett a Gyerkeknek. Gumikon csúsztunk lefele. 

Mindig találtunk programot magunknak, így van ez a mai napig is. 

Sziasztok!

Néha érdemes meglátogatni, más bejegyzéseimet is amiket írok, mert minden nap frissítem az oldalt. A napjaink oldal is mindig frissül. és s fényképek is mindig gyarapodnak. 

Mint már említettem az itteni szigeti emberek, nagyon kedvesek, befogadóak. 

A szomszédok nagyon  nyitottak voltak velünk. A fiúkat elvitték hoki meccsre, megmutatták nekik a helyi érdekességeket. Ez nagyon jó volt a gyerekeknek. 

 A mai napig ha van valami jó program, azonnal szolnak nekik.

A Rolandnak elintézték, hogy mehessen hokizni. 

Nagyon szeret a jégen lenni. 

A kishúga nagyon büszke a bátyára. Még ő is felvette a hokis ruhát. 

A sportot itt fontosnak tartják. 

A Milán is januárban kezdte a sulit, amikor már javában tartott a kosár szezon. Ilyenkor már nem nagyon szeretnek bevenni a csapatba új embert. De ebből is látszik, milyen más itt a mentalitás. Mert bevették a kosár csapatba, és a mai napig ott kosarazik.

Ami számunkra nagyon meglepő volt, az az, hogy itt nem egy éven át tartanak a szezonok. Mármint, hogy értsétek. A kosár szezon csak 4-5 hónap. Utána mindenki keres egy másik sportágat magának  amiben részt tud venni. Sokan a következő 5 hónapban fociznak. lovagolnak stb... 

Nálunk ügye otthon /Magyarországon/ az iskolában, szeptembertől -Júniusig tart egy szezon mindenben, akár sport, akár tánc. Nyáron pedig edzőtáborok vannak.  Itt minden le van felezve. 

 Ha már az iskolánál tartunk, azt is elmesélem, hogy ameddig otthon az iskolákban van alsó osztály, meg felső osztály. Vagyis alsóban a gyerekek 4 éven keresztül egy osztályban járnak, majd felsőben is. Egy az osztályfőnök, már ha semmi nem jön közbe.  Itt ez teljesen máshogy működik. 

A gyerekek minden évben más teremben vannak,  más az osztályfőnökük, és a két osztályt összekeverik. Vagyis másik gyerekekkel járnak egy osztályba. 

Először ez nagyon nehezen érintett, hol van akkor az összetartozás, a megszokás stb... 

De mióta itt élünk rá kellet jönnünk, hogy  mondhatjuk azt, hogy nem jó ez a rendszer, vagy kritizálhatjuk is. 

DE  DE DE csupa nagy betűvel. 

Ezek a gyerekek, és felnőttek egyaránt.  befogadóak, kedvesek, és ezáltal megtanulnak alkalmazkodni a világhoz. És ez egy nagy előny számukra. Tudom, most mindenki elgondolkodik, vajon jó ez? De én itt élve azt tudom mondani, hogy van benne értelem. És azt is, hogy teljesen más világot élnek. Ami jó.

Itt az osztályokban vannak olyan gyerekek akik valamilyen fogyatékossággal születtek. Ők ugyan úgy részesei a mindennapoknak . Nem közösítik ki őket. Segítenek nekik ha kell. Megtanulnak fogyatékos emberekkel együtt élni. Ilyen van és ez természetes. Nem megrökönyödnek rajta. Ez mind mind nagyon fontos számukra. Amit mi otthon szerintem nem tudnánk elképzelni, az például az, hogy az iskolába kutya legyen.  Na ezen én is meglepődtem. Mikor elmagyarázták milyen fontosnak tartják, hogy a gyerekek megtanuljanak gondoskodni az állatokról is, már nem is volt olyan furcsa. 

Az ember alkalmazkodik, csak ezeket a dolgokat meg kell szokni. A kutyus az iskolában 3 napot tölt el. be van osztva melyik osztály mikor gondoskodik aznap róla. Kiviszik az udvarra játszani, etetik itatják... érdekes, de itt működik. 

Olyan sok-sok mindent tudnék írni. De az időm hiánya visszatart. 

Még egy szösszenet. Itt az igazgató Úr nem az irodájában ül, hanem aktívan részt vesz az iskolai dolgokban.

Délután eljár a kosár csapatoknak bíráskodni, tanit, megáll és beszélget a szülőkkel. 

De ezt sokszor le is írom, mi nem Torontóban élünk a nagy városban. Hanem 

 Prince Edward Island-on. !!!!

Sziasztok!

Eltelt egy pár nap amióta nem írtam. 

Sajnos a párom sokat van úton,/kamion sofőr/  amikor haza érkezik, próbálunk minél több tartalmas  időt,  eltölteni a gyerekekkel, és egymással.   Ezeken a napokon  valószínű, hogy nem, vagy csak rövid szösszeneteket fogok  írni.

De most folytatom a történetünket. :-)

Mielőtt a gyerekek elkezdték volna az iskolát, elkellet menniük egy  szint felmérésre, hogy felmérjék mennyire tudnak angolul. Erre azért volt szükség, hogy betudják őket tenni egy külön angol tanfolyamra. 

Ami azt jelenti, hogy minden nap az iskola idő alatt, külön el kell menniük egy-egy órára egy angol tanárhoz, aki külön foglalkozik velük, hogy könnyebben eltudják sajátítani az angol nyelvet. ESL /Englis as a Second Language/ (Természetesen az iskolában. Ez nagyon -nagy segítség nekik.
Rolanddal, minden nap egy órát külön foglalkozik egy tanár.
Milán egy csoportba került, ahol vele egy szinten beszélő gyerekek voltak. 

Sajnos külön iskolában kellet kezdeniük, ami miatt nagyon szomorú voltam.Kanadában teljesen más az iskola rendszer, sőt a tartományok között is van különbség. Itt a szigeten úgy épül fel az oktatás, hogy
5-6 éves korig van az előkészítő a suliba, úgy mint nálunk a nagycsoport. Kindergarden
 Elementary 
 1-6.  osztályig 6 éves kortól 12 éves korig.
 Junior High School
7-9 osztályig. 12 éves kortól-14 éves korig
High School
10-12. osztályig. 15 éves kortól-17 éves korig.

Ezért kerültek külön iskolába a gyerekek.
A Roland ment Elementary-ba,
Ez a kis videó az ő iskolájában készült.

 Milán pedig a Junior High Schol-ba.
http://www.edu.pe.ca/birchwood/index.htm

Nagyon nagy váltás volt nekik, de nagyon jól vették az akadályokat.
Roland már nagyon várta az első napot, előtte napon este már alig aludt valamit annyira izgult.
Várta, hogy végre ő is az igazi sárga iskola busszal mehessen az iskolába.

Rolandnak az első nap nagyon nehéz volt, pedig elmondása szerint mindenki nagyon kedves volt vele.
Azt mondta nagyon rossz, hogy nem tud beszélni rendesen a gyerekekkel.
 Nem tudja rendesen kifejezni magát. Nagyon aranyos volt a a tanárnéni akihez került.. Sokat segített neki, és türelmes volt hozzá. Ez meg is látszik rajta 15 hónap után.
Az első perctől kezdve mindenki nagyon közvetlen, és barátságos volt vele az iskolában. Az igazgató, a tanárok, a gyerekek. Ez az  itteni  a mentalitás, de ezt máshol is tapasztalom a szigeten. Számunkra ez nagyon hihetetlen volt elsőre.
Második héten kikerült egy a fényképe a nagy világtérképre. Itt mindenkit bejelöltek akik külföldről érkeztek.

Az első hónapokban sokat emlegette a régi osztályát.

 Most már teljesen megszerette az itteni osztályát is.

A kapcsolatot természetesen tartja a régi osztályával is.
2 hete voltam bent a tanárnőnél, és azt mondja nagyon gyorsan fejlődik a Roland. nagyon akar. Már azokat a teszteket írja szinte, amit a többiek. a Matek nagyon jól megy neki. A szája be nem áll. Nincs gond a beszéddel. Nagyon jó a kiejtése.
Hirtelen annyi mindent tudnék írni, mennyivel másabb itt az iskola amint otthon, de nem untatlak ezzel titeket. Csak egy-egy mondatban  jellemezném.
A szigetre nagyon jellemző a nyugalom, a lassúság. Ami jó. Mi szeretjük.
Reggel nem úgy kezdik az emberek a napot, hogy korán hajnalban kelnek, megisznak egy feketét, és irány munka.
Tényleg olyan, mint sok filmben amit lehet látni. A gyerekeknek 8:45-kor kezdődik a suli.
 Az üzletek és a bankok jellemzően 9-10-kor nyitnak. Természetesen van  éjjel nappali üzlet is.
Reggel együtt ébrednek a gyerekekkel a szülők, meg reggeliznek együtt,  és vagy a gyerekek mennek a sulibusszal vagy a szülők viszik a gyerekeket suliba. Majd indulnak ők is dolgozni. Még mielőtt elkezdődne a nap. Be mennek a Tim Hortons-ba

és meg veszik a reggeli kávéjukat, és irány a munka.
Mi bármerre sétálunk a városban, vagy bemegyünk egy üzletbe, azt látjuk, hogy az emberek kezében ott a Tim Horton kávé.  Elismerem, tényleg finom. :-)

A tanítás délig tart, majd következik egy 40 perces ebéd szünet.
A Rolandék nem mehetnek ki az iskolából, nekik vinni kell magukkal ebédet. Minden osztályban van mikro, amiben megtudják melegíteni az ebédjüket. Itt Kanadában nincs menza, mint otthon. Kakaót és juice lehet venni szünetbe. Fontosnak tartsák, hogy a gyerekek egészségesen táplálkozzanak. nagy hangsúlyt  fektetnek erre a dologra. Mogyorót tilos bevinni az iskolába, és minden olyan ételt amiben található mogyoró. Sok allergiás gyermek van, és ezért fontosnak tartsák ezt a dolgot.
Milánéknál már más a helyzet. Ők akár haza is mehetnek ebédelni, vagy elmehetnek pizzázni a haverokkal.
Ha vége van az ebéd szünetnek, akkor van még 2 óra.
 És utána jönnek haza a gyerekek.
Roland busszal, Milán gyalog. Neki nincsen messze az iskola.

Sziasztok!

Holnap folytatom az írást, addig is megosztottam egy pár érdekes fotót, nézzétek meg. 

Mindenkinek szép hétvégét kívánok. 

Az első hónap nagyon-nagyon gyorsan eltelt.

Hihetetlen volt számomra , hogy mindenki nagyon  kedves volt velünk. A szomszédok átjöttek hozzánk bemutatkozni. Hoztak egy kis sütit, és felajánlották ha bármiben tudnak szívesen segítenek. A mai napig nagyon jóban vagyunk a szomszédokkal. Akár merre jártam, a városban mindenki mosolygott. Azt hittem ez nem is velem történik. Van ilyen város? 

Ha kimentünk a parkba, mindenkinek volt egy kedves szava. 

Annyira más volt minden. 

Elvarázsolt a téli táj csodája. Nem zavart, hogy mindig esik a hó. A gyerekek is nagyon élvezték a szabadságot. Ők csak januárban kezdték az iskolát. Egész december a miénk volt.

Sokat sétáltunk az óceán parton, és gyönyörködtünk a tájban. A hideg elviselhető volt. 

Amikor a párom hazajött mindig kimentünk a parkba, vagy valamerre elmentünk a szigeten. 

A netten mindig  meg kerestem, milyen programok vannak ami a gyerekeket érdekelheti.

Találtunk egy olyan programot, ahova a Rita szívesen jár, még mindig. 

Hetente háromszor  lehet menni egy iskolába, ahol ilyen kicsi gyerekeknek van mindenféle program. 

Lehet festeni, gyúrmázni, szinészkedni, és minden nap más, és más témáról lehet tanulni. Például: piros Szin, állatok, ünnepek, stb...  Sok gyerek van, és természetesen szülő is. Lehet ismerkedni, nyelvet tanulni. Mindenkinek jó.Jó a gyerekeknek, és jó a szülőknek. 

Amikor kijöttünk sokat jártunk oda a  suliba, de sokat változott azóta az életünk. Mostanában ritkábban megyünk. 

Milán szeretett volna újságot hordani, hogy legyen egy kis zsebpénze. Szeretett volna venni magának egy asztali számítógépet. 

Itt a gyerekek rendszeresen hordják az újságot reggel suli előtt. Nehogy azt gondoljátok ám, hogy azok a gyerekek hordják az újságot akinek nehezebb az élete. Itt a nagyon gazdag családok gyerekei is ugyan úgy mennek és hajigálják az újságokat. Sőt nyáron el kell menniük dolgozni. Itt teljesen másképpen gondolkodnak az emberek, mint Európában. Így megtudják tanítani a gyerekeknek megbecsülni, amijük van, Így a gyerekek átlátják, mennyit kell dolgozni egy kevés pénzért. De ha azt nézzük nem is volt annyira kevés, mert a Milán megtudta venni a gépet, a monitort, és mindent ami kellet hozzá.  Így elmondhatja, hogy 13 évesen megdolgozott a gépéért. Micsoda jó érzés lehet ez, ilyen fiatalon. 

Őrültem neki, Olyan jó érzés volt elmenni vele, és, a saját pénzéből megvenni a gépet. Természetesen én is besegítettem neki.   Heti 6 napban hajnali 4:30-kor kellet kelni, és időben kivinni az újságokat, még szombaton is. Hát mondanom sem kell, aki ismer tudja. Én egy éjszakai bagoly vagyok. Inkább bármit megcsinálok éjszaka, mint hogy  korán keljek. De megtettem. 3 hónapig hordtuk az újságokat a legnagyobb hóban, hidegben. /Elég is volt / Inkább éjszakai munka/

Januárban kezdték a fiúk a sulit. Amit már nagyon vártak. Nem volt elég, hogy egy idegen országban, Roland angol nyelv nélkül, Milán kis angol tudással. De  még külön iskolába is kellet menniük.  De ez majd egy másik történet. Mindenkinek szép napot.